Durante l’esperienza, i partecipanti provenienti da diversi ambiti disciplinari si formeranno e lavoreranno insieme. Il percorso si distingue in due fasi:

• il training formativo (lezioni frontali, laboratori, team work);
• l’Innovation eXperience(sviluppo di un progetto innovativo aziendale o della propria startup).

ll TRAINING FORMATIVO (ottobre – febbraio)

Le sessioni formative, concordate all’inizio del percorso in base alla disponibilità del gruppo e dei docenti, verranno svolte presso Job Campus con frequenza settimanale (uno o due giorni la settimana) nella fascia tardo-pomeridiana/serale, nei mesi da ottobre a marzo.Le lezioni saranno tenute da docenti universitari o professionisti del mondo dell’impresa secondo le modalità didattiche più opportune (lezioni frontali, laboratori, lavori di gruppo) e affronteranno tematiche inerenti agli ambiti di:

• Team building & Team working
• Project management & Smart project tools
• Diritto delle Startup
• Business model & Value proposition design
• Design thinking & Problem framing
• Gamification design & serious game
• Empathy mapping design
• Product design & Customer experience journey
• Lean methodology
• Digital strategy & Social media marketing
• Brand Identity
• Corporate storytelling
• Public speaking

Eventuali altri temi, approfondimenti e workshop potranno essere trattati su richiesta dei partecipanti o proposti dalla Direzione così come è prevista la possibilità di incontrare startupper ed imprenditori di successo per avere un confronto diretto con le loro esperienze o prendere parte ad una delle challenge proposta da Job Campus nel corso dell’anno. 

L’INNOVATION EXPERIENCE (marzo – luglio)

Nella seconda parte del percorso, i partecipanti avranno la possibilità di sperimentare concretamente gli strumenti, le conoscenze e le competenze acquisite secondo due modalità di progetto:

• Percorso A: sviluppo di un progetto di innovazione all’interno di una realtà aziendale;
• Percorso B: validazione e primo sviluppo di un’idea di startup personale.

Il “Percorso A” prevede la suddivisione dei partecipanti in team multidisciplinari di 3-5 persone a seconda del progetto di innovazione assegnato dalla Direzione e proposto da una realtà aziendale del territorio. Il lavoro in azienda sarà organizzato in spazi e tempi definiti secondo le reciproche esigenze dei team e delle aziende.

Il “Percorso B” potrà essere portato avanti singolarmente o in gruppo ma dovrà essere presentato (in bozza) entro il mese di dicembre per essere sottoposto ad una prima validazione da parte della Direzione. Quest’ultima si riserverà la possibilità di richiederne modifica parziale o sostanziale con l’unica finalità di garantire un’esperienza formativa seria e qualificante. In caso di mancata approvazione del progetto, lo studente potrà comunque prendere parte ad un progetto del “Percorso A”.

Entrambe le possibilità prevedono l’affiancamento di un tutor o mentore di progetto a supporto del percorso e presidio del metodo di lavoro. Quest’ultimo verrà presentato con un apposito incontro antecedente l’avvio dell’esperienza.

Il lavoro di gruppo/personale verrà tracciato attraverso una piattaforma digitale appositamente predisposta per facilitare i processi e lo scambio di informazioni con eventuali terzi (aziende, tutor/mentori di progetto, Direzione).

Su richiesta è prevista la possibilità di usufruire di un percorso di personal coaching per favorire lo sviluppo di un piano di carriera o di imprenditorialità personale.